校準在規(guī)定條件下，為確定測量儀器或測量所示的量值，或實物量具或所代表的量值與測量所復現(xiàn)的相應量值之間關系的一組操作。（ISO123.12）◆是一項性操作活動，通過校準可以給出測量量值，依據的是校準規(guī)程，性質是組織的自我行為，即不受相關法律法規(guī)約束。
  ◆不論檢定也好，校準也好，都要求為其測量的器能溯源到或測量。在沒有這種的情況下，組織應當采取適當的進行自行校準，如采用與同類測量裝置進行比對，或委托原廠家提供校準依據或。組織借口沒有校準就不對在用的測量校準是不符合要求的。
  輻射防護受到大人們所進行的任何生產實踐活動，帶來利益的同時，可能均伴隨著某些負面效應，這種負面效應就是危害（傷、殘、病、死）作用。問題是利大于弊，還是弊大于利，是否能被公從所接受。1．輻射對有哪些傷害前面說過，人類一直生活在天然輻射中，因此對輻射是有一定適應性和恢復能力的。
  但是，輻射會不同程度地傷害的。對輻射“無所謂”的態(tài)度和麻痹思想都是不允許的。輻射的生物效應有兩大類：軀體效應和遺傳效應。軀體效應是對受照本身的效應，如皮膚、、甲狀腺和致死等等；遺傳效應是受照人的遺傳基因發(fā)生變異，影響下一代的。
  鉛板：輻射的生物效應一次受照劑量對的影響小于100毫希沃特無影響100~250毫希沃特觀察不到反應250~500毫希沃特可能引起血液變化，但無嚴重傷害500~1000毫希沃特血液發(fā)生變化，且有一定損傷，但無倦怠感1000~2000毫希沃?。