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趙老師-【15931786013】,地址:《
保定市南二環(huán)路1956號(hào)》。 河北省,唐山市 唐山因唐太宗李世民東征高句麗駐蹕而得名,素有“北方瓷都”之稱,是省域副中心城市,三線城市,國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的河北省中心城市之一,環(huán)渤海地區(qū)新型工業(yè)化基地和港口城市,中國(guó)(唐山)跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)、中國(guó)(河北)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)組成部分。這里誕生了中國(guó)座機(jī)械化采煤礦井、條標(biāo)準(zhǔn)軌距鐵路、臺(tái)蒸汽機(jī)車、桶機(jī)制水泥。唐山是中國(guó)評(píng)劇的發(fā)源地,素有“冀東三支花”之稱的皮影、評(píng)劇、樂(lè)亭大鼓,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
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在20多年廚師培訓(xùn)的教學(xué)管理中,認(rèn)真汲取國(guó)內(nèi)外廚師培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深化烹飪培訓(xùn)教育模式的改革,使石家莊烹飪學(xué)校在全國(guó)廚師培訓(xùn)學(xué)校中獨(dú)樹(shù)一幟,形成了自己的廚師培訓(xùn)模式和烹飪教育特色,培養(yǎng)了一批又一批的高級(jí)技能人才.多年風(fēng)雨錘煉,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)廚師培訓(xùn)新模式多年勵(lì)精圖治,鑄就中國(guó)烹飪教育品牌多年輝煌歷程,打造中國(guó)烹飪教育的航母.保定虎振烹飪學(xué)校本著“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)“的企業(yè)精神,為中華大地培養(yǎng)了三十余萬(wàn)名品學(xué)兼優(yōu)的烹飪?nèi)瞬?,為我?guó)餐飲業(yè)的發(fā)展、為 推行“再就業(yè)“工程作出了巨大的貢獻(xiàn).rn烹飪中級(jí)班 (學(xué)期四個(gè)月) 2580元rn 廚師學(xué)員通過(guò)培訓(xùn),從刀工勺工開(kāi)始練起,使學(xué)員具有中式烹調(diào)的初步基本理論知識(shí),在操作技能上,學(xué)員有良好的刀工、勺工等基本功,基本掌握常用的動(dòng)、植物原料的丁、塊、絲、條等刀工成形;掌握一般花噴雕刻及冷拼;學(xué)會(huì) 300 余種菜肴的制作,冷拼、雕刻、熱炒達(dá)到相當(dāng)于中式烹調(diào)師的標(biāo)準(zhǔn)。廚師培訓(xùn) 我校為學(xué)生提供的大型模擬餐廳、實(shí)習(xí)廳,讓學(xué)生提前感受、了解專業(yè)的烹飪工作環(huán)境,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,提高了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。用人單位看中的更是學(xué)校優(yōu)質(zhì)的人才資源,學(xué)生在烹飪大師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)真實(shí)的刻苦訓(xùn)練,能真正做到從學(xué)校到崗位的零距離,對(duì)學(xué)生就業(yè)大有好處。廚師培訓(xùn)廣泛而深入的校企合作,使職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生在工作崗位上能用得上、干得好、留得住,在為企業(yè)提供服務(wù)的同時(shí),也為學(xué)生職業(yè)發(fā)展找到了較好的出路!22年來(lái),保定虎振烹飪學(xué)校以“ 興教報(bào)國(guó) ”為己任,不斷推動(dòng)全國(guó)餐飲教育的發(fā)展,為社會(huì)輸送了大批的廚師人才!



隨著餐飲行業(yè)如火如荼的發(fā)展,廚師這一職業(yè)一度成為眾多青年關(guān)注的焦點(diǎn),2012年,廚師成為就業(yè)網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)的“十大高薪職業(yè)”之一。在被冠名為“難就業(yè)年”的2013,職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)成了求學(xué)者們的熱寵。那么如何才能選擇好的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院?小編帶你一同走進(jìn)重慶好的廚師培訓(xùn)學(xué)校虎振廚師烹飪學(xué)院! 目前,在河北市面上存在的烹飪職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比比皆是,但成氣候的卻是寥寥無(wú)幾,在相對(duì)的院校中被行業(yè)譽(yù)為“烹飪?nèi)瞬排嘤?xùn)搖籃”的虎振廚師烹飪學(xué)院算整個(gè)河北烹飪培訓(xùn)行業(yè)的引領(lǐng)者,她有什么樣的優(yōu)勢(shì)吸引四海學(xué)子呢? 虎振廚師烹飪學(xué)院專注烹飪教育,教學(xué)內(nèi)容專業(yè)化 虎振廚師烹飪培訓(xùn)作為專門(mén)的烹飪培訓(xùn)院校,26年如一日專注廚師培訓(xùn),在教學(xué)與就業(yè)上都形成規(guī)?;?,虎振廚師烹飪學(xué)院至建校以來(lái)就以為“匯集天下名菜,培養(yǎng)廚師精英”為己任,一位位廚藝精湛、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的烹飪大師在普普通通的灶臺(tái)上將烹飪技能一代代傳承。 虎振廚師烹飪培訓(xùn)學(xué)校建校26年來(lái),將60萬(wàn)余學(xué)子成功送上就業(yè)崗位,圓了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的廚師夢(mèng)想。在河北賀陽(yáng)教育集團(tuán)搭建的匯集八方菜系烹飪學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上,學(xué)子們不僅能接觸到的行業(yè)大師執(zhí)教,還可參加全國(guó)性的烹飪賽事,與眾多學(xué)長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)?;⒄駨N師烹飪培訓(xùn)學(xué)校作為河北賀陽(yáng)教育集團(tuán)的直屬院校,就業(yè)單位遍布全國(guó),從酒樓到五星酒店,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)鋪遍全國(guó)各大城市。在虎振廚師烹飪學(xué)院學(xué)成以后通過(guò)學(xué)院就業(yè)學(xué)就能輕松走上就業(yè)崗位,而且學(xué)院還有完善的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)體系,對(duì)于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)學(xué)院就業(yè)學(xué)將進(jìn)行完善的布局指導(dǎo)、跟蹤支持。 在河北選擇好的廚師培訓(xùn)學(xué)校,就選虎振廚師烹飪專修學(xué)校 河北哪個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)廚師劃算保定技工學(xué)校是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、省教育廳直屬的民學(xué)普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校, 重點(diǎn)中專,具有獨(dú)立頒發(fā) 承認(rèn)的學(xué)歷文憑的資格。保定技工學(xué)??赏瑫r(shí)容納上萬(wàn)名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)有廚師培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、數(shù)控模具、中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機(jī)、裝載機(jī)操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、機(jī)電一體化等多種專業(yè)想學(xué)好技術(shù),就到虎振技校。

虎振學(xué)校的廚師專業(yè)針對(duì)學(xué)生選擇目標(biāo)不一樣,分別開(kāi)設(shè)了長(zhǎng)短期教學(xué)機(jī)制,適合不同需求的學(xué)生選擇。每個(gè)學(xué)期的收費(fèi)也不同,學(xué)校的學(xué)費(fèi)制定,主要是根據(jù)成本的高低,因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要耗費(fèi)大量的原材料,學(xué)期越長(zhǎng),成本就越高,原材料的耗費(fèi)就越大,因此學(xué)費(fèi)也就越高,同時(shí)學(xué)生畢業(yè)了學(xué)習(xí)越精湛,那么畢業(yè)后工資待遇也就高。 學(xué)生在選擇的時(shí)候,不存在哪個(gè)學(xué)期的好不好,只有哪個(gè)適合自己不適合自己。比如說(shuō)一名學(xué)生15歲,選擇學(xué)一個(gè)月的,那么學(xué)生畢業(yè)了還是一個(gè)未成年,怎么分配工作!所以說(shuō),仔細(xì)的咨詢專業(yè)老師的時(shí)候,把自己實(shí)際情況表述清楚,讓老師給自己提一個(gè)合理的建議,然后再做選擇。 但是不管學(xué)生選擇學(xué)習(xí)哪種學(xué)制的,在學(xué)生畢業(yè)后,如果學(xué)生想創(chuàng)業(yè),自己開(kāi)店當(dāng)老板,學(xué)校給予開(kāi)店指導(dǎo),讓學(xué)生少走彎路。如果學(xué)生想就業(yè),學(xué)校就給學(xué)生合適的飯店去當(dāng)廚師。廚師培訓(xùn)


學(xué)廚師怎么樣?學(xué)廚師有前途嗎?廚師學(xué)校真能學(xué)好嗎?畢業(yè)真能包就 業(yè)嗎?這是很多人學(xué)廚師前的困惑?虎振廚師烹飪學(xué)校是一所以培養(yǎng)專業(yè)廚師為目標(biāo)的烹飪學(xué)校。 俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,虎振廚師烹飪學(xué)校在學(xué)子入學(xué)時(shí)即先作好計(jì)劃或準(zhǔn)備除了為其適合的專業(yè),使學(xué)子更能明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)企業(yè)化員工訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)拓展等方式,使學(xué)子獲得較高的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生自身的就 業(yè)能力。廚師培訓(xùn) 學(xué)校在北京、上海、天津、深圳、濟(jì)南、成都、南京、杭州、廣州等全國(guó)各大城市設(shè)立就 業(yè)學(xué)事處,在全國(guó)形成一個(gè)系統(tǒng)規(guī)范的就 業(yè)網(wǎng)絡(luò),與4,0000余家用人單位建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,為學(xué)生“全程指導(dǎo)就業(yè)、全員就業(yè)、實(shí)現(xiàn)業(yè)”。并對(duì)已就 業(yè)學(xué)生進(jìn)行回訪,給予指導(dǎo)和幫助。多年來(lái),學(xué)院綜合就 業(yè)率一直保持在 ,先后被 勞動(dòng)和社會(huì)保障部授予“全國(guó)先進(jìn)學(xué)學(xué)單位”、“Z國(guó)“”教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“Z國(guó)“”品牌影響力教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“國(guó)際餐飲教育基地”、“陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”、“全國(guó)學(xué)學(xué)先進(jìn)單位”等。優(yōu)質(zhì)遍布全國(guó)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)讓虎振學(xué)生學(xué)成之后全部都能夠借助此資源快速找到適合自己的滿意工作,更有很多學(xué)生由于在校學(xué)習(xí)期間不斷鉆研廚藝,在各類烹飪大賽中屢次獲獎(jiǎng),這些學(xué)生沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)被各大連鎖餐飲集團(tuán)爭(zhēng)相聘用。畢業(yè)3-5年的學(xué)生很多已經(jīng)升為公司主管級(jí)別,薪資水平也跟著職位水漲船高。相比那些還在上學(xué)的同齡人來(lái)說(shuō),虎振廚師烹飪學(xué)校畢業(yè)學(xué)子的成功比他們至少早10年。 隨著就業(yè)形勢(shì)的進(jìn)一步嚴(yán)峻,很多人都在時(shí)刻關(guān)注著時(shí)下的就業(yè)形勢(shì),同時(shí)也在疑惑:考上高中讀完大學(xué)是否真能無(wú)憂?包括很多今年參加中考的學(xué)生也出現(xiàn)了迷茫:如果沒(méi)有考上好的高中是否該去學(xué)一門(mén)技術(shù)?學(xué)什么技術(shù)才能保證自己將來(lái)的就業(yè)之路一帆風(fēng)順呢?很多來(lái)虎振廚師培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生都知道,初中畢業(yè)后除了上高中還有一個(gè)不錯(cuò)的選擇就是學(xué)廚師,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)后,很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)小、學(xué)歷低,有沒(méi)有一技之長(zhǎng),不適合外出打工,也很難找到心儀的工作,而廚師作為人們公認(rèn)的零基礎(chǔ)可以輕松學(xué)會(huì)的高薪職業(yè),理所當(dāng)然的成了初中畢業(yè)生將來(lái)就業(yè)的“”行業(yè)。



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一所好學(xué)校,必須具備良好的師資力量,中國(guó)有句古話叫做名師出高徒,在其他條件均等的情況下,一所學(xué)校擁有更好的師資力量便是同行業(yè)中有力的競(jìng)爭(zhēng)力,也能教出更好的學(xué)生,在這個(gè)方面,保定虎振職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是同行中的佼佼者。多年來(lái)學(xué)校都秉承“來(lái)一個(gè)、教一個(gè)、成一個(gè)”的教學(xué)理念,讓學(xué)員“烹”程萬(wàn)里。教學(xué)上,校長(zhǎng)臧滿倉(cāng)親自講課,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),為人師表,逐步形成了:全天實(shí)習(xí)操作,早晚加課學(xué)理論、小班教學(xué)等特色。學(xué)校重視每一個(gè)學(xué)員而不是某幾個(gè)學(xué)員,極大的提高了成功率。 除此之外,保定虎振職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校擁有眾多現(xiàn)代化硬件設(shè)備,讓學(xué)生學(xué)得更好,良好的硬件設(shè)備,在學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中扮演著重要角色,意味著學(xué)生能夠在保定虎振職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校中學(xué)到更多的東西。廚師培訓(xùn)



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